【圖】童心飛揚 放飛夢想:記2017屆科技逸夫幼兒園畢業典禮
老师先介绍了筷子的历史和用餐时的礼仪,又给学生提供了一些成品的照片,让大家有个参考;之后老师们指导学生设计筷子的样式,教学生如何使用锉刀锉出基本的形状,再使用6张不同粗细的砂纸打磨筷子,感受筷子表面由粗糙逐渐变得细致光滑的过程,最后在筷子表面抹上食用油。
老师先介绍了筷子的历史和用餐时的礼仪,又给学生提供了一些成品的照片,让大家有个参考;之后老师们指导学生设计筷子的样式,教学生如何使用锉刀锉出基本的形状,再使用6张不同粗细的砂纸打磨筷子,感受筷子表面由粗糙逐渐变得细致光滑的过程,最后在筷子表面抹上食用油。
作为汇学的高中学子,了解一些社会企业的基本知识是必不可少的,因此在文化课之余学校提供了这样难能可贵的机会,让同学们能够走近、看到、听见美国福克斯排行榜上唯一一个音响品牌的风范,体会国际高端科技和亲近世界前沿企业。
3月28日是中国水周最后的一日,学校先组织同学们观看徐汇治水的宣传,开展专题讲座了解相关知识。
一旁的家长们也神情专注地看着自己的孩子,不时举起相机抓拍孩子们神气、可爱的瞬间。...
在整理之余,同学们还主动询问图书馆老师有没有其他工作可以帮忙。...
本次家长委员会使家长对幼儿园各方面工作有了更全面的了解,也让我们对家长的教育思想和育儿观念刮目相看。...
3月19日,徐汇区初三语文教研活动在华理附中开展。...
3月21日,徐汇中学高二的同学们前往“鉴湖越台名士乡”——浙江绍兴,开启了为期三天的传统文化教育综合社会实践考察活动。...
当天早晨10点,由家长精心乔装打扮的“劫匪”埋伏于学校操场附近“伺机行动”。...
本次活动本着 “结合教育实际,抓住热点问题,突出实践特色,力求服务实效” 宗旨现场解答居民的各种疑惑。...
“清明时节天转暖,柳絮纷飞花争艳”,随着天气回暖,莺歌燕舞,柳絮纷飞,又是一年春草绿,又到一年清明时。...
要以微笑示人,咬字清晰,与参观者有眼神的交流与互动,加以手势等副语言以致更好的情感表达。...
为了让幼儿们亲近大自然,感受春天的季节特征,观察春天的树和花的变化。...
通过这次沪港姊妹校交流活动,两校学生共同度过了快乐难忘而又富有收获的一天,两校教师一致认为交流活动为彼此提供了专业交流及合作的平台,有助于加强两地师生对彼此教育的了解,促进了文化交流,同时也提升了教师的专业水平,拓宽了学生的视野。...
让学生们在各类场馆的游历中学习、观察、探索与思考,以更愉悦、更轻松的学习体验,吸收和掌握各类信息。...
从百草园到三味书屋,我们也体会了一把迅哥儿的儿时生活。...
在引导员的引导下,大家听取了四个主题展区的安全知识讲解,亲身体验了“综合教育”、“消防局”、“警察局”、“小医院”四个代表性场馆。...
队员们纷纷表示要从革命先烈身上汲取精神力量,求真务实,与时俱进,以革命先烈为榜样,努力做一个有道德的人。...
近年来,我校根据《上海市中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、《上海市教育综合改革方案(2014-2020年)》和《上海市教育改革和发展“十三五”规划》等文件精神,在《上海市信息管理学校十三五发展规划》中明确了“坚持以立德树人为办学方向,坚持以才艺行规教育为主线,以强化行为规范教育为重点的德育模式”的具体要求,为学校的行为规范教育和管理提供了制度和机制保障。...
这些常常在小朋友故事中出现、但却很少在现实生活中见到的动物让小朋友们非常的兴奋,他们兴高采烈的与动物们合影,在这过程中也学习到了很多关于动物们特有的习性,增进了见识,开阔了眼界。...
徐汇区教育党工委书记王莉韵、凌云街道社会发展办公室主任王柳军、徐汇区社区教育党支部书记杨海涛、徐汇区招考中心主任何耀华、徐汇区教育局中教科科长奚云斐等亲临现场关心和指导。...
如概括事件情节可以遵循如下思考过程:抽提各事件环节(情节元素)——分析各环节间关系——分析环节(要素)与主旨关联度——挑选与主旨相关度高的重要环节(情节要素)——按照时间顺序或作品叙述顺序概括事件(情节)。...
然后,俞老师继续通过案例的分析以及现场老师们的互动引出目前教育最大的难题就是德育,并结合三个具体的案例让我们知道:作为教师,我们应该学会发现问题,联系学生实际思考问题。...
宛平中学也会继续努力建设成为老百姓家门口的好学校!(摄影:黄兆梅;责任编辑:张子媛;责审:郑亚捷)...
(责编:叶梦萦;摄影:池静;责审:刘长琨)...