2017高考全國卷作文備考思路與熱題預測

【備考思路】

2017年高考將至,高考作文命題一直是廣大備考師生及高考研究者的關注焦點。一直以來,備考者和高考命題人都在博弈,也即是押題與反押題。因此,本質上所謂押題、猜題都只是高考備考者和高考命題研究者的一種努力和企及。遵循命題規律,挖掘命題思路,準確捕捉命題方向對于考生的備考有百利而無一害。


一、形式:任務驅動,引領寫作


高考作文的命題大致經歷了這樣一個過程:命題作文——話題作文——材料作文——任務驅動型材料作文。命題形式的變化軌跡,反映命題人防宿構的目的越來越強,以往那些考前突擊背范文,列重點的方法已經無法應對現在的高考命題了。全國卷寫作的方向越來越明確,在“寫什么”上給出了明確的限制,在“怎么寫”上自由發揮,在“寫得怎么樣”上分出考生的高下。因此,當下的高考作文命題不會給學生設置審題的難度,考生不會不知道“寫什么”,節省了閱讀材料和解讀材料的時間,可以集中精力去構思“寫什么”。因此,命題人會在作文材料后面給出具體的寫作任務。


二、材料:實與虛的權衡


作文命題材料的選擇不外乎兩種:實與虛。所謂“實”的材料,則是從社會事件的角度選材。在選擇命題材料上,備考者要注意兩點:一是5月份以后的事件不會選,因為這時候高考作文已經命好了。二是要排查全國卷考區大型質檢的作文題,這些命過的材料一定會被高考命題人規避的,不可能再出現在高考卷上。

所謂“虛”的材料,則是不直接從社會事件選材。有三種方式。一種是雖然材料不直接取自社會事件但一定反映社會現象,比如去年的“打臉”漫畫。一種是命題人抽象出來的或虛擬的情境材料,比如去年的“語文素養”和“花茶工藝推廣”。還有一種是示例類材料,只給例子和思路,讓考生依照這樣的思路,自由選定寫作方向,表達思想。如下面熱題預測例2


三、角度:辯證、批判與重


高考作文命題要凸顯公平性和選拔性。考生思想層次高低不齊,但是無論哪類考生,都必須有適合他們的寫作角度。這就要求作文的命題材料一定要有發散性,要能讓不同層次的考生說話,否則,大家都寫不出什么或者都寫得差不多,這種作文命題就不具有效度和區分度。通常考生在寫作時要具備兩種思維。一是辯證思維。學會辯證地看問題,發展地看問題。既要認識不足又能看到發展前景。二是批判與重建思維。批判是當下考生必須具備的考場作文的基本能力,批判的角度、深度、程度控制、層次設計等等都要把握好。批判的同時要有重建的能力。重建更能看出一個考生的思想境界。


四、思想:文體、觀點與章法


高考作文命題擔負著糾偏的重任。以往各種奇葩文體滿天飛。今天,當新材料作文,尤其是任務驅動型作文成為高考考場作文的主角之后,命題者已經對文體有了明顯的偏愛——議論文。觀點、方法、結構,要在短暫的時間和狹小的的空間里展示出來,這是最能體現出考生建構能力的。命題者的這一思路無疑在引導考生熱愛讀書,勤于思考,熟練章法。

全國卷的作文題從整體上注重考查考生思維的深度,引領學生辨析核心概念,在比較中說理論證,既讓不同學習風格和思維習慣的考生都有發揮空間,又強化試題的選拔功能。這類思考強度較大的作文題,需要考生調動課內外積累的背景知識,清晰而有條理地組織思想和語言,才有可能將寫作向深度展開。

【熱題預測】



    1.閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少于800字的文章。 

20163月在韓國首爾舉行的“阿爾法圍棋”與李世石五番棋對決賽落下帷幕,人工智能棋手“阿爾法圍棋”以41擊敗韓國九段棋手李世石。賽后李世石認為自己的極限不是人類的極限,但中國九段棋手聶衛平認為最好的棋手上場,機會也渺茫。

對人工智能戰勝人腦的這一結果,有人驚喜、有人疑惑、有人恐慌,請選擇一個角度闡述你的觀點。

要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個人信息。

命題意圖:引導考生反思科技與生活。這一類的命題非常多,但是命題角度不盡相同,本題要考查考生對人工智能技術的思考。人工智能技術是社會發展的產物,是人類前行的伙伴。如何研發、利用、控制值得思索。建議考前要做足相關資料的搜集與思考。



    2.閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少于800字的文章。

漢字是音形義的結合體。許多漢字的組合巧妙而睿智,蘊含了深刻的哲理,給人以啟示。比如“舒”字,由“舍”“予”構成,人生懂得了舍棄與給予便也收獲了舒心。再如“停”字,中國古代的驛道,每隔一段距離,便有一個亭子,是為了讓人們暫時停下疲憊的腳步,在“停”中補充體力、蓄積精神,好讓后面的路走得更輕松、更快捷。

請選擇一個你喜歡的漢字,從形義結合的角度闡述你的思考。

要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個人信息。

命題意圖:引導考生關注傳統文化。漢字是最典型而不陌生的傳統文化。在鼠標和鍵盤橫行的當下,有必要回首審視我們的文字。又因為漢字具有音形義三位一體的這一特點,考生可以自由選取自己喜歡的,可以闡述道理的漢字。本題開合度大、寫作視野開闊,適合所有的考生發揮。但是本題也最可以見出考生的境界高低。



    3.閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少于800字的文章。

 “小目標”當選2016年度熱詞。網友給出的推薦理由是,“無論是再大、再困難的事情,都能由若干個小目標拼接而成。腳踏實地,做好當下,等到最后,回首再看,已是山巔”。“小目標”是因人而異的,每個人的情況不同,“小目標”也會千差萬別。對于如何來看“小目標”,卻非常值得我們探討。

面對材料中的“小目標”你有何思考?請選擇角度闡述你的觀點。

要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個人信息。

命題意圖:引導考生思考人生規劃。“立德樹人”是全國卷作文的命題立意之本,即將跨入大學生活的高中生更應該思考未來。如何規劃自己的人生?如何設置自己的小目標?如何看待別人的小目標?如何在蕓蕓眾生中找到自己的堅守和去路?這些都能看出考生的襟懷和眼界。



    4.閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少于800字的文章。

一位媽媽和四五歲的孩子乘車外出,當經過周瑜墓景點時,媽媽想給孩子講講周瑜的故事。說到周瑜,孩子立馬來勁了:“周瑜是好人,我玩過!趙云、張飛是壞人!”媽媽立即糾正孩子的看法。孩子不樂意了:“《王者榮耀》里就是這樣的!你沒玩過,還說我錯了。”

騰訊旗下的手機游戲《王者榮耀》在取得輝煌成績的同時,因為存在大量戲說歷史的成分,也開始遭到熱議。《南都周刊》《光明日報》等相繼發文炮轟《王者榮耀》。但也有網友認為:“《王者榮耀》讓孩子對歷史產生了強烈興趣。雖然這款游戲有些戲說成分,但孩子通過閱讀我推薦的書目,能明白歷史的真相。”

上面材料引發你怎樣的聯想和思考?請根據你的聯想和思考,寫一篇文章。

要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個人信息。

命題意圖:引導考生思考真相與娛樂、歷史與當下。文化在傳承的過程中是曲折的,是多變的,甚至是顛覆的。我們應該以什么樣的心態去對待先祖,去思考自身?類似的例子非常多,除了戲說歷史之外,國民還有很多的娛樂情緒,比如真人秀、比如網絡直播……從思想領域到生活方式,各種解構與建構,碰撞甚至廝殺。表明當下是一個價值觀多元的時代。如何認知?如何對待?如何引領?作為未來的民族脊梁,這是一個值得他們思考的、嚴肅而沉重的話題。


2017年05月26日

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