高一高二”, 高三才能響當當”! 55條最實用學習行動清單@所有高中生!

高一新生進入高中已有2個多月了,我們首先從高中階段的理解、高中學習的理解、高中學習與生活的安排和高中階段你身邊的人等四個方面,給高一生一些建議。

這是他們曾經忽略,如今你們要把握的17條鐵律。

1. 很多老師對你說,高中很累,大學很幸福,你們熬過去,就是未來。這種假話其實鼓勵不到誰。

其實,大學更累,只是累得不同,累得有趣。高中是最后一段任務單一的時光,努力學就能看到結果。大學選擇更多,更復雜,很多人倒在了反復選擇的路上,努力不一定有結果。

2. 高中的重心無疑是高考。高考是最后一次極其公平的考試,未來研究生考試,企業面試,都有太多的其他因素。而高考,你的努力決定你的大學。

3. 大學之間的差距,是很明顯的。那些告訴你就業后,清北復浙交和其余大學畢業的學生也差不多的,往往都是工作沒幾年的菜鳥。工作幾年后,差距會越來越明顯,越好的大學,未來的上限越高。

下面是個有趣的現象:你聽過清北之間互黑,但你沒見過別的學校黑清北。沒有國內top1大學,但是國內top2很明確,沒有top3但是top5很明確。

4. 千萬不要相信讀書無用論。中國的任何一個時代,只有英雄不問出處,從來沒有讀書人不問出處。

5. 高中學習,無論是容量、難度、強度,比起初中,都有顯著地提升。從思想意識上,不能刻板按照對初中學習的認識,理解高中學習。從方法論上,要調整為:摸索-調整-適應。

直白說就是,高一,不要自以為是,先把自己摁在泥土里,慢慢爬起來。

 

6. 上課務必集中注意力,然后一定記好筆記,尤其學習一些比較難的內容時。遇到一些不懂的內容,不要馬上就去問旁邊的人,沒有人來得及給你講,你還會錯過正在進行的內容。

總有天才不記筆記,但你要堅信,你不是那個天才。

7. 要敢向老師和同學問問題,一不能容忍模棱兩可的存在,一定要提問解決;二不要怕被別人嘲笑,過來人告訴你,真正厲害的人,從不嘲笑別人。

當然,盡可能向老師提問,同學掌握的并不一定那么牢靠。

8. 一定有預習也有復習。預習時提出問題,上課去尋找答案,復習時歸納整理,明確哪些已經掌握,明確哪些還沒完全掌握。 

總結歸納,是高中階段最關鍵的方法。

9. 做題一定要扎實。尤其是大題,做出結果,感覺會和做出來,不是一回事。刷題不能靠眼睛刷題,一定要做。

不怎么用草稿紙的同學,一定有問題。

10. 高中階段,主業就是學習。這個想法要擺正,無論是社團、科創、運動還是娛樂,都不能影響主業。 

不要覺得,社團活動參加少了,能力弱了,進入大學后會吃虧。這些能力進入到大學大染缸,只要你積極不排斥,能力上會進步得更快。關鍵是什么樣的大學,決定平臺高低和視野的開闊度。

11. 不是不讓娛樂,而是一定要降低娛樂的優先級。

沒有什么必須要打的游戲,也沒有必逛的街,娛樂只是為了調節更好的學習狀態。

12. 無論學習還是娛樂,一定要有一個時間計劃。計劃不要定的太草率,并且一定要執行,學習計劃要有足夠的完成率,娛樂計劃要說到做到,不能無限的后延。

不能自律的人,大概率未來是loser;自律的人,干什么都能成。

13. 很多過來人或者老師,都和你強調平衡課內學習和課外活動的時間。其實更多的同學,時間的利用,根本就沒有到一個需要考慮平衡的地步,大量的時間還在浪費,沒有投入到課內學習中。

與其在活動和學習間權衡,不如少娛樂一點時間。

14. 如果總用我才高一掩蓋自己的懶散,就算到了高三,你也緊張不起來。

習慣是養成的,態度改變也不是一朝一夕。

15. 高中階段,是你去適應你的老師,而不是你的老師去適應你。

那些走班制,給學生太多上課選擇的學校,目前在高考領域,沒有什么好成果。

16. 一定要有好的朋友,注意是有好的朋友,不是有好朋友。

好的朋友,愿意分享,互相傾訴但不消極,積極向上,可以一同努力。不好的朋友遲早會把你帶歪。

17. 父母,沒有什么是不能和他們說的。你告訴他們的越多,他們越了解你的情況。而父母說的,你不用全部聽,比如把你和別人比較,一些不合理的學習方法建議。

終于,你從萌新榮升為臘肉,你的高中第一年是如魚得水、學霸光環;還是仍在調整、努力適應?無論哪種,現在你正面臨著一個全新的機會,亦是全新的挑戰——高二。

或許剛上高二的你,正遭遇著漸漸變難的數學物理,漸漸逼近的升學壓力,以及越來越豐富多彩的高中生活。

以下是過來人對高二生的18條小建議。

1. 高中三年的分水嶺,就在高二。

高一時,一切都跟新的一樣,反正也拉不開差距。

高三時,所有人都鉚足了勁,想拉也拉不開差距。

只有高二這一年,天時地利人和。都取決于你。 

2. 高二這一年,你會面臨越來越多的選擇。

無論是老師、家長還是你的同儕,他們能給的永遠是建議。做出決定并面對結果的是你,也只能是你。想清楚自己是什么樣的人,適合什么樣的事。然后堅持住。 

3. 不要覺得高二太早,一年后的現在你或許正為月考排名焦頭爛額。

不要覺得高二太晚,從現在開始,你還有兩年時間超越夢想自己飛。

不要覺得高二時間很長,等你回過頭來,很多時間和機會早已溜走。

不要覺得生活被學習填滿,早已沒有多余時間。你要相信,一年后,你只會更沒時間。

4. 想好自己要走哪一條路。

走競賽的,你的競賽成績每提高一個等級,將來你可以選擇的院校就能提升一個檔次;走綜合評價還是自主招生的,年級排名就會變得十分重要。

畢竟,未來屬于現在就開始準備的人。

5. “高考出黑馬是真的,黑馬永遠是少數也是真的。它脫穎而出的背后,是默默無聞勤勤懇懇的付出,但在它脫穎而出之前,你不得而知。

高考真的是一個特別公平的考試。你為考試付出了多少,你獲得多少的回報。

6. 如果你不是經常遇到挫折,這表明你做的事情沒有挑戰性。

7. 你該構建一個成體系的錯題本系統了。

高二學習進度變快、知識點變難,整理錯題可以加快加深你對知識點的消化,從而增加你的做題質量。不能僅是機械地將錯題抄到一個本子上,而是要將錯題按知識點分類整理。考前翻看,你會知道思維漏洞容易出現在哪里,在答題時去刻意改正。

在考試前看一遍錯題本,比刷一套新題一定更加有效。

8. 你該培養自己的應試能力了。

應試能力的發揮,取決于你的習慣。只有在平時做題中養成細心審題、卷面整潔、想清楚后落筆這些好的應試習慣,才有可能在考試中穩住陣腳,甚至超常發揮。

平時當考試,考試當平時是不準確的。

只有把平時當考試,才能把考試當平時 

9. 你該為高考做一些必要的積累,包括英語的詞匯詞組句型、語文作文素材等。

積累這件事情,短期來看是低成效的,但長期來看確實超回報的。 

10. 不要養成拖延癥,如果有,請改掉。

有些同學想:到了高三,我再如何如何。但是,明明你現在就可以做這些事,為什么非要拖延一年時間呢?拖延,正在殺傷你的積極性。

完成一件要事的最好辦法,請立刻、馬上、刻不容緩投入其中。

11. 高二這一年,很多學科都會上難度。不要一下被打懵了,先想想這個學科的特點是什么?你要相信,沒有什么學習方法能一招鮮吃遍天。

不要覺得那些總考高分的同學沒什么了不起,他們一定有你所不知道或不愿意嘗試的學習方法。對你來說,要么向他們偷師,要么繼續忍受被碾壓的樂趣。

等到了高三,有方法的努力和沒有方法的努力,差距就更明顯了。 

12. 不要對偏科洋洋得意,要把偏科扼殺在搖籃之中。

高考高分的學生中,占多數的其實是一群既沒有明顯弱勢科目,也沒有明顯優勢科目的普通學霸。

13. 向規范答題要10分。

規范化包括字體的大小、清晰度、卷面的整潔程度,還包括做題步驟是否規范完整,證明及解題過程是否嚴謹清晰。 

14. 不要相信你對碎片時間的利用。

得事先準備好填充碎片時間的學習任務,比如背單詞,比如練字,比如背文言文。忽然有個空檔,這些學習任務才能馬上排上號。只有提前做好了時間規劃,才不至于有太多無法利用的碎片時間。 

15. 必須多鍛煉,才能在睡眠不足時擁有足夠好的精神狀態。

必須多鍛煉,才能在換季感冒大爆發時保持健康不影響學習。

必須多鍛煉,才能在長時間高強度的腦力勞動中找到解壓大腦放松神經的方式。

不僅如此,越臨近高考,你越會體會到,鍛煉對你而言有多重要。

16. 在高中三年,高二是最有利于打下堅實基礎的時期。很多人犯下的錯誤是過度高估了高三一年的作用,認為高考和中考一樣,只需努力一年,憑你的聰明才智,就能傲視群雄。

那些僅靠高三一年就實現逆襲的幸運兒,都有著相當扎實的高一高二基礎。那些上了高三才在不同學科之間疲于奔命的倒霉蛋,無不深受之前缺漏的坑害。而絕大多數坑,都是在高二這一年時間挖下的,錯過的,不以為意的。

17. 學習的過程一定是不快樂的。也沒有誰是因為快樂才去學習的。我們快樂的源泉,是因為學習獲得的成果,以及成果本身帶來的成就感和滿足感。

你需要認真地去問自己,兩年后的自己,究竟希望收到一份怎樣的成績單?給自己一個具體明確的目標,圍繞它持續地給自己更小的目標,這對你的持續學習非常重要。

現在開始,還來得及。

18. 享受完高中最后一個國慶假期了,然后繼續努力吧。:)

高三開學2個月,今年的最后一個長假也過完了,從準高三變成新高三,從新高三變成高三狗,學習哥想認真地問:你快樂嗎?

先別吐槽,在這篇文章里,給你們20條我對高三的小想法。

1. 在人生的前20年,高三是你努力的性價比最高的時期。

大學不能決定你擁有什么樣的人生,但高中結果能決定你進入什么樣的大學。你挑大學時有多少主動權,去什么城市,讀什么專業,能不能和某人念同一所大學,都取決于這一年的付出。

其實上面一段,第一句話,只是不想把話說太滿而已,如果大學不能影響你的人生,那國家那么努力搞雙一流干什么?

2. 在人生的前30年,學歷是一張很重要的入場券。

雙非院校的簡歷直接丟垃圾桶是真的,從來沒有500強企業過來校招也是真的。說讀書無用的人,多半因為讀了無用書。說學歷無用的人,多半因為拿了無用學歷。

不然,雙一流名單一推出,為什么爭議和討論那么大?因為很多企業的招聘,會給出一刀切式的政策。

3. 大多數人在80%努力的時候,就以為竭盡全力了。只有很少的人付出了120%努力,卻覺得剛剛竭盡全力。

高三還玩著游戲、追著番劇、逛街打球的學生,每天放學回家看半小時電視、睡前刷半小時微博的學生,比你想象的要多得多。

光是在高三戒掉這些愛好,你就能超過很多很多人了。

畢竟,只有超高分段,分數分布比較稀疏,剩下的,1分真的很多人。

4. 高三一開學,很多人發現那些原來和自己差不多的人,忽然突飛猛進。

千萬不要覺得你別別人厲害多少,對于大部分的好高中,同學們的初中基礎都是不錯的,之前不如你,或者不夠努力,或者沒適應高中的學習方法。

一旦他們開始努力了,一旦他們真正發狠總結歸納起來了,你又沒怎么用力......

那你一定會加深對學如逆水行舟,不進則退的理解。

5. 有些同學會感覺到,努力了,卻沒什么作用。

我們首先建立了你的方法不是很差的前提下,比如不是天才的你需要攻克解析幾何和導數壓軸題。你覺得,題也做了,但是感覺考場上,還是碰運氣,看看遇到是不是自己會做的。

那只能說,你的努力還不夠,你肯定沒有集中性地刷解析幾何、導數壓軸難度題到一定量,你做的量不足以讓你總結歸納出方法。

不如試試刷200道導數壓軸題。

6. 高三最大的敵人是心態,心態最大的敵人是波動。

高三一整年你會經歷十幾二十場考試,能有一半完全考出自己水平就算不錯了。考得好得總結經驗,考不好得吸取經驗,不斷反思并反饋。這一整年你要做的,就是:提高均值,減小方差。

失敗未必是成功之母,好的失敗者才是。

7. 每個人都有心態爆炸的時候,沒有在廁所痛哭過的人,不足以談高三。但發泄完了以后呢?面前仍然是兩條路,咬牙堅持和告老還鄉。

嘗試用防御性悲觀去對抗負面情緒。即便所有不利條件都發生能有多差,曾經最差的時候能有多差,現在只要我但凡改變一兩個不利條件,就不至于淪落至此。想想有哪些自己能改變的,行動起來,讓自己的處境遠離最糟。

當你已經退到南極極點,接下來每一步,都是向北。

8. 一定不要用無數個如果去嚇唬自己。如果每個如果發生的概率都是某個“p”,無數個如果發生的概率就是“p”的乘積。學過數學都知道,無數個如果一定是小概率事件。

但是這只是說給那些足夠努力的同學。那些掌握不扎實,卻妄圖用這個知識點考得很少,我不用掌握麻痹自己的人,你沒聽說過墨菲定律么?

9. 很多人不知道高三的努力,什么時候是個頭,或進進退退,或努力維持,不知道終點。

高三本來就是一場沒有進度條的BOSS戰。與其糾結下次考試得前進多少名,不如給自己設立些背多少個單詞”“刷多少道解析幾何”“整理多少個文言字詞這樣踏踏實實投入時間就能完成的目標。

主觀目標替換客觀目標,讓成就感和自我激勵來得更容易一些。 

10. 高三狗的時間一定是不夠用的,永遠在顧此失彼,永遠在疲于奔命。

重要且緊迫的事,馬上去做。

重要但不緊迫的事,計劃去做。

緊迫但不重要的事,能不做就不做。

不緊迫也不重要的事,想做也不要做。

分別對應四個例子:考試前抱佛腳,背單詞看錯題,老師忽然甩鍋班級活動,番劇更新想刷。

11. 一只高三狗每天的學習時間在14個小時以上是正常的,15個小時以上是普遍的,16個小時以上也是存在的。但即便是同樣的投入時間,效率不同也會顯著影響產出。

大塊時間,如果精神好,做高投入高產出的事,比如刷題。

大塊時間,如果精神不好,做計劃、做歸納,比如整理錯題。

碎片時間,如果精神好,做周期長高回報的事,比如背單詞。

碎片時間,如果精神不好,做低投入低產出的事,比如翻案頭書。

分別對應四個例子:聽課與刷題、計劃與歸納、有目的積累,無目的積累。

12. 一輪復習的主要目的,就是密鋪知識點。對于基礎不錯,但是高一高二學習不是很扎實的同學來說,這絕對是你最好的機會。

留給你的時間不多了,到二輪復習,再想逆襲,就難了。

你要一點一點扎扎實實地總結、梳理,自己一定也要有一個復習的進度條。這個進度條,可能比老師的略微慢一些,但是每個你進度條過完的部分,你都要清楚地知道,哪些是你絕對掌握的,哪些還有一些小問題,積極提問或者補課去解決。

要知道,這些小問題,可能就是你自己二輪復習的時候的重點了。 

13. 語文、生物、化學三個科目,對一輪復習的你來說,幾乎算是一個新學科。

語文會重新按照應試的思路來重構你的知識體系。理綜生物的細致程度使得對你的要求不再是知道,而是精確的掌握、辨析和運用。理綜化學的綜合程度則會要求你能夠同時調用不同章節模塊的知識。

對這三個學科來說,一輪復習,你甚至可以當成一個新課來學,記好一輪復習筆記,做好歸納總結。

有時候你會發現,高一高二的筆記和一輪復習的筆記比,貨比貨想扔。

14. 對于數學和物理來說,方法積累是至關重要的。

比如圓錐曲線的中間結論(切線/割線斜率、弦中點、割線長等),比如導數恒成立問題構造函數的類型(總共有哪幾種構造)。

事實上,如果你刷了足夠多的題目,也會有量變到質變的過程。但如果你主動積累在方法本上,尤其是那些花了很多時間的、沒做出來的、做錯的題目,積累的速度就會更快,解難題就不再是靠靈感、靠嘗試。

15. 對于無謂失分,也要有意識地去整理一下。哪些是反復做反復錯的,哪些是出題人挖好了坑等你跳的。

尤其是那些自己反復犯的低級錯誤,有老師經常說,就是不夠疼,疼一次就徹底記住了。

哪有那么多給你疼的機會,發現自己同一低級錯誤出現兩次,你就該上你專門記錄低級錯誤的本子了,你應該清楚,每個科目自己容易犯的低級錯誤有幾個。

每次考試前,過一遍,避免再犯。

整理錯題從來不是目的,不再犯同樣的錯才是。

16. 一輪復習最重要的,不是考試也不是刷題。

一輪復習最重要的事,是梳理完成自己對于某一學科的完整的體系,這個體系包含知識知識體系和方法體系。

知識體系和方法體系之間的溝通是靠考點進行的。

這些個考點考什么知識,用什么方法,是你一輪復習要弄清的事。

17. 一時雞血是容易的,難得的是一直保持昂揚的斗志和堅定的決心。

高三弄清楚這個道理,并持續給自己目標,持續動力滿滿、意志堅定的同學,現在感覺都挺厲害的,而且你會感覺到以后他們也會很厲害。

18. 大學了,總有人說,要是我當年怎么怎么努力,我也能考上xx大學。

長期持有這種論調的人,一般屬于現狀還不錯能接受,但是永遠有一些遺憾,他們再也摸不到。

你要去感受一下,他們說這句話時候的那種語氣。

希望你不是,如果你是,我想告訴你,工作后,還是有這樣一類人說,要是我大學時候怎么怎么努力,我也能拿到xxoffer

19. 上大學前,每天都是兩點一線,醒來就是上課作業考試,簡直枯燥死了。

上大學或者工作后,回頭想想:枯燥真**好。

20. 你可以去學習了。


2017年11月13日

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高一“鐵”高二“鋼”, 高三才能“響當當”!

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